论大学英语课堂中的教师语言
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引用本文:曹赛先,黄露.论大学英语课堂中的教师语言[J].湖南大学学报社会科学版,1998,(1):
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曹赛先  黄露
中文摘要:从分析教师语言与外语腔(外国式或非地道语言)、保姆式语言以及课堂用语之异同入手。阐明教师语言的特点,并借助克拉申的输入假说理论,论及大学英语课堂中语言教师自觉使用系统、变化、有目的的教师语言的重要性。
中文关键词:教师语言,课堂用语,输入假说
 
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