| 走向东洋:移植日本的书院制度 |
 点此下载全文 |
| 引用本文：邓洪波.走向东洋:移植日本的书院制度[J].湖南大学学报社会科学版,2005,(2): |
| 摘要点击次数: 1351 |
| 全文下载次数: 240 |
| 邓洪波 |
| 湖南大学岳麓书院 湖南长沙410082 |
| 基金项目:国家教科“十五”规划重点课题《中国书院教育制度研究》 |
|
| 中文摘要:明清之际,中国书院作为一种文化教育制度,移植到了一衣带水的近邻日本。日本书院以传播儒家文化为主要使命,有着教育教学、出版图书等多种文化功能。其学校性质的书院又分为寺子屋、私塾、乡学、官学等几个高低不同的层次,另外还有专门教授医学知识和培训中国留学生的书院。甲午战争中国失败之后,日本人把书院办到了中国本土,惜乎这一书院的回流是一种充满痛苦的文化现象。 |
| 中文关键词:中国书院,日本书院,制度移植,文化交流 |
| |
| Chinese Academies Traveling to Japan |
| DENG Hong-bo |
|
|
| Abstract:As an educational system, Chinese academies traveled to Japan in the Ming and Qing dynasties. There they functioned as various institutions such as educational and publishing ones with the primary task of spreading Confucianism. The educational ones were |
| keywords:Chinese academies,Japanese academies,system traveling,cultural communications |
| 查看全文 查看/发表评论 下载pdf阅读器 |
|
|
|
