| 唐代明经科与进士科的位相:制度上和社会认识之间的乖离 |
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| 引用本文：河元洙.唐代明经科与进士科的位相:制度上和社会认识之间的乖离[J].湖南大学学报社会科学版,2007,(4): |
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| 河元洙 |
| 成均馆大学历史系 韩国 |
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| 中文摘要:唐代的明经科是国家为加强中央集权化而形成的科举制度中比进士科更占优势的科目,但处于当时以士人为中心的社会认识中反而不如进士科重要。这种制度和社会评价之间的拮抗过程使明经科的实质重要性渐渐下降,直至北宋中期科举制度变成进士科这一单一科目。通过对比进士科和明经科反映出的这些现象表明,在国家权力和士人在社会、文化上的力学关系中,士人所起的主体能动性作用令人瞩目。因此,有必要重新思考科举,它不仅是以国家选拔官员为主的政治制度,其中还包含着士人所主导的社会、文化性因素和影响。 |
| 中文关键词:唐,科举,明经科,进士科 |
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| The Social Position of Mingjing Degree and Jinshi Degree in Tang China: Distance Between Instition and Social Reputation |
| Ha Wonsoo |
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| Abstract:Imperial Examination System was established in Tang Dynasty,China,a unified empire,aiming for the centralization of civil service recruitment.Mingjing Degree mainly examined the Confucius Canons considered as basic knowledge for running the empire.It was |
| keywords:Tang Dynasty,Imperial Examination System(Civil Service Examination),Mingjing Degree,Jinshi Degree |
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